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集成电路技术专业教学资源库

       一、资源建设基础

集成电路技术专业是学院面向国家重大战略需求新开设的专业,并与联暻半导体(山东)有限公司开展校企合作办学。本专业构建了“素质教育+专业群共享”双平台和“专业课程(必修)+专业方向(限选)+专业拓展(任选)”三模块的课程体系。该专业有2门课程获批省级精品课程。其中专业群共享平台中《可编程控制技术与应用》、《单片机技术应用》是省级精品课程和院级精品资源共享课、《传感器应用技术》、《电工技术应用与实践》《C语言程序设计》等课程为院级精品资源共享课。

本专业教学资源库平台教学资源形式多样,内容丰富,结构化课程建设初具规模。现有平台素材7000多条,非文本资源占一半以上,基本能够满足教育教学的需求。平台教学实施、过程记录、教学评价、自主学习等功能完备。

二、平台支撑保障

学院依托北京超星尔雅教育科技有限公司建设专业教学资源库,并在后期接入国家智慧教育平台。平台支撑资源上传、存储、传播和更新,平台符合物理安全、网络安全、数据安全和规范管理要求,具备资源库建设、管理、教学、学习、分析、教研等功能。

三、应用服务成效

超星学习通平台建设的部分专业核心课程已运行6学期,为高职学生、高职教师和社会学习人员提供资源检索、信息查询、资料下载、教学指导、学习咨询、考试评价、就业支持、社会培训等服务。截止到2023年8月,平台资源访问量已达到1200多万人次,用户总数10042人。

四、项目团队条件

建设团队由建设指导小组、团队核心组和项目开发组组成。有行业企业人员和高等职业教育专家组成的建设指导小组对专业人才培养方案和课程标准进行修订,进行顶层设计、整体规划和布局,以目标为导向把握建设方向,突出重点建设,同时完善项目管理机制、专项资金管理规范等运行机制。团队核心组负责整合校内校外、学校企业行业资源,建设共享平台,将资源经行优化,满足相关高职院校和企业需求。项目开发组负责具体课程的开发,构成结构化课程体系,形成丰富的课程资源库。

项目负责人洪晓芳老师,副教授、博士研究生、维修电工高级技师、山东省高校优秀青年创新团队项目负责人。近5年主持完成了3项学院教学质量提升项目,以核心参与人身份参与3项学院立项项目,获得山东省教育科学研究优秀成果二等奖2项。

项目组成员陈立静老师承担了中组部牵头的“西部之光访问学者”指导培养工作,接收拉萨市第一中等职业技术学校教师访学研修。项目组成员孔园园老师近三年参与教学质量提升项目3项。项目组成员冯俊尊和朱林海老师参加2022金砖国家职业技能大赛-物联网线下决赛赛项,获得一等奖,并授予铜牌。项目组成员累计承担纵向和横向课题20余项,发表论文40余篇,编写教材10余部。阎伟老师被济南奥图自动化工程有限公司等公司聘任为技术副总经理。这些都为资源库的建设积累了丰富的经验。

五、参与国家级标准及专业建设

学院2022年成为全国高等职业学校集成电路技术专业《岗位实习标准》和《实训教学条件建设标准》建设单位,并按时完成了标准建设任务;

学院作为集成电路技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程标准与课程设置方案开发成员单位,完成了国家技能人才培养工学一体化课程标准与课程设置指导工作。

此外,系部针对实验教学活动制定了一系列教学规范,并采用信息化支持系统对教学活动进行跟踪和保障,从而确保教学活动的规范和质量。

    综上所述,山东劳动职业技术学院电气及自动化系集成电路技术专业已有较为坚实的工作基础,建立了较为完整的人才培养机制,拥有良好的实践环境。通过对专业的进一步建设,能够提高人才培养的针对性,为我国集成电路产业培养一批适应业界、国家需求的高素质技术技能人才,进而为我国集成电路产业国际竞争力的提升提供良好的人才基础。